Konstituierende Sitzung der AG Lehrforschung

Tobias Leonhard

Am IGSP-Kongress in Heidelberg findet die konstituierende Sitzung einer neuen Arbeitsgruppe der IGSP statt. Die AG Lehrforschung wurde mit dem Ziel initiiert, eine Austauschplattform und ein gemeinsames Experimentierfeld zu eröffnen, in dem Konzepte, Arrangements und Werkzeuge erprobt und diskutiert werden, die in den «Schul- und Berufspraktischen Studien» den Charakter der Studien in den Vordergrund rücken.

Überall dort, wo sich Schul- und Berufspraktische Studien nicht nur in der studentischen Mitwirkung an schulischer Praxis als «Praktika» erschöpfen, sondern diese Praxis in vielfältigen Formaten zum Gegenstand der Beobachtung und/oder Begleitung wird, stellt sich die Frage danach, wie eine hochschuladäquate Bezugnahme konzeptionell gefasst und konkret ausgestaltet werden kann und soll.

Dass eine akademische Lehrer:innenbildung dabei Studierende für eine «Kultur der Distanz» (Neuweg 2011) zu gewinnen versucht, die mit methodisch geleiteten Analysen Kernaspekte von Forschung beinhaltet, bildet so etwas wie die Betriebsprämisse der AG. Die Frage nach geeigneten Formaten oder auch Möglichkeiten, solche forschenden Bezugnahmen sinnstiftend und individualisiert sowie zeitgemäss und verbindlich zu gestalten, eröffnet aber ein weites Feld der Zusammenarbeit in der AG.

Ziel der konstituierenden Sitzung ist es, Interessierte und deren Interessen kennenzulernen, Vereinbarungen über einen Arbeitsmodus zu treffen und so den Auftakt für eine «community of practice» zu bilden.

Alle interessierten Mitglieder der IGSP und solche, die es werden wollen, sind herzlich eingeladen, mit Ideen, Anregungen und Kurzinformationen zu ihren bisherigen Initiativen an der konstituierenden Sitzung teilzunehmen und sich zu vernetzen.

Gründungsmitglieder